Çocuklar Hangi Çizgi Filmleri İzlemeli

1. Çizgi film çocukta zihinsel gelişimi destekleyici, besleyici ögeler taşımalıdır. Örneğin olaylar arasında bağ kurabilmesini, sorun çözebilmesini, yaratıcılığını geliştirebilmesini, mantıksal çıkarsamalar yapabilmesini sağlamalıdır. Sözel ya da sayısal zekasının gelişimine hizmet etmelidir.
2. Çocuğun duygusal, sosyal, ahlaki, dil ya da vicdan gelişimine katkıda bulunmalıdır. Örneğin ona yakınlık, başkalarının haklarına saygı, empati, kendine güven, arkadaş / akran dayanışması, yardımlaşma, sosyal destek, olumlu değerlerin gelişmesi gibi noktalarda önemli birer rol modeli olmalıdır.
3. Çocuğun sağlıklı bir cinsel rol kimliği geliştirmesine destek olmalıdır. Örneğin onda bir erkek olarak karşı cinsinden üstünlük duygusu uyandırmamalı ya da onu aşağılama, yargılama, küçümseme, ötekileştirme gibi olumsuz tutumlara yol açmamalıdır. Ayrıca, kusursuzluk, süper güçlülük, mükemmelik, muhteşemlik gibi tamamen yanlış kişisel algılar yaratmamalıdır.
4. Çocuğa herhangi bir zarar vermemelidir. Örneğin onda ister psikolojik ister fiziksel bir şiddet / suç işleme davranışı doğurmamalı, onu buna özendirmemeli, bunun için ona bir rol modeli olmamalıdır.

Bu çalışmada yukarıda belirtilen tüm bu özellikler dikkate alınarak önce 300 çizgi film analiz edilmiş, sonra da bu filmlerin hangi kanallarda yayınlandıklarına bakılmıştır…

Analiz sonucunda 29 çizgi filmin “Yararlı”, 61’inin “Zararlı” ve 210’nun da “Ne Yararlı Ne Zararlı” kategorisinde yer aldığı görülmüştür. Çocukların gelişimi açısından herhangi bir yönde yani olumlu ya da olumsuz belirgin bir etkisi olmayan, diyelim ki “sadece renkli, eğlenceli, vakit geçirici bir çizgi film” olan filmler “Ne Yararlı Ne Zararlı” kategorisinde değerlendirilmiştir…

Son olarak, çalışmaya geçmişte Türkçe yayın yapmış ya da halen yapmakta olan tüm kanallar dahil edilmiştir. Örneğin Yumurcak TV kapatılmış olmakla birlikte halen internetten izlenebilmektedir…